ਲੁਧਿਆਣਾ - ਅਧਿਆਪਕ ਦਿਵਸ ਦੀ ਪੂਰਵ ਸੰਧਿਆ ’ਤੇ ਸਤਿਸ਼ ਚੰਦਰ ਧਵਨ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਲਜ ਪੂਰਵ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਘ ਦੇ ਆਯੋਜਨ ਸਕੱਤਰ ਬ੍ਰਿਜ ਭੂਸ਼ਣ ਗੋਇਲ ਨੇ ਪੰਜਾਬ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਅਪੀਲ ਕੀਤੀ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਕਾਲਜਾਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਚੱਲ ਰਹੇ ਮਸਲਿਆਂ ਨੂੰ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਯੋਗ ਪਹਿਚਾਣ ਅਤੇ ਸਨਮਾਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਤਬਾਦਲਿਆਂ, ਤਰੱਕੀਆਂ, ਖਾਲੀ ਅਸਾਮੀਆਂ, ਸੇਵਾ-ਸਬੰਧੀ ਮਾਮਲਿਆਂ, ਕੰਮ ਦੇ ਵਧਦੇ ਬੋਝ ਅਤੇ ਹੋਰ ਜਾਇਜ਼ ਮੰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਲਗਾਤਾਰ ਅਸਮੰਜਸ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਅਤੇ ਮਨੋਬਲ ’ਤੇ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਤੋਂ ਤਿਆਗ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਨੀ ਠੀਕ ਹੈ, ਪਰ ਉਸਦੇ ਆਪਣੇ ਮਸਲੇ ਹੱਲ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ।
ਗੋਇਲ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਅਧਿਆਪਕ ਵਰਗ ਨੂੰ ਵੀ ਆਪਣੇ ਮਹਾਨ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਫ਼ਰਜ਼ ਨੂੰ ਪਛਾਣਦਿਆਂ, ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਵੀਂ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੈਰਾਂ ’ਤੇ ਖੜ੍ਹਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣਾ ਸਮਰਪਣ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਡਾ. ਸਰਵਪੱਲੀ ਰਾਧਾਕ੍ਰਿਸ਼ਨਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ-ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਲੈਂਦਿਆਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮੰਤਵ ਕੇਵਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਜਾਂ ਡਿਗਰੀ ਦੇਣਾ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਸੁਤੰਤਰ ਸੋਚ, ਚਰਿੱਤਰ, ਵਿਵੇਕ ਅਤੇ ਆਤਮ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਾਲਾ ਮਨੁੱਖ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ ਹੈ।ਅੱਜ ਜਦੋਂ ਕ੍ਰਿਤ੍ਰਿਮ ਬੁੱਧੀ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਬਦਲਦੀ ਵਿਸ਼ਵ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਗਾਰ ਦੀਆਂ ਨਵੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਸਾਹਮਣੇ ਹਨ, ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਹੋਰ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੋ ਗਈ ਹੈ। ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਗਿਆਨ ਦੇ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਜੀਵਨ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ, ਵਿਵੇਕ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਮੁੱਲਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਆਪਕ ਹੀ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਗੋਇਲ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ੫ ਸਤੰਬਰ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਦਿਵਸ ਮਨਾਉਣਾ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਯਾਦ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਰਾਸ਼ਟਰ-ਨਿਰਮਾਣ ਵਾਲੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੈ। ਇਸ ਦਿਨ ਸਰਕਾਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਮਸਲੇ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦਾ ਸੰਕਲਪ ਲਵੇ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਵੀ ਆਪਣੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਉਸ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਲਈ ਆਪਣੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਣ, ਜੋ ਗਿਆਨਵਾਨ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਆਤਮ-ਨਿਰਭਰ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ, ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਜੀਵਨ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵੇ। “ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਸਨਮਾਨ ਸਿਰਫ਼ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਨਹੀਂ—ਉਸਦੇ ਮਸਲੇ ਹੱਲ ਕਰਕੇ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣਾ ਸਰਵੋਤਮ ਦੇਣ ਲਈ ਮਾਣਯੋਗ ਮਾਹੌਲ ਦੇ ਕੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।”